假日,南投鹿谷往溪頭森林遊樂區,有一所內湖國民小學值得參訪(平日不開放),每次經過,我都會思考:
。是什麼思考會在這麼偏遠地區建設這麼令人感動的小學 。是什麼力量與願景讓主其事者再接再厲去遊說地方人士讓出土地,政府投入大筆經費 。假日絡繹不絕的參觀人士,對台灣的基礎教育看到了什麼? 。我也很想知道第二所『內湖國民小學』會在那裡?何時? 。來自底層(偏遠地區、小學)對台灣向上提升的力道有多大
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