6月 03
◆8位同仁前往日本觀摩考察，開始進行分享與討論會，分成向全體同仁與向主管會報；前者（向全體同仁）又分兩階段，第一階段以個人所見所聞自由發表，第二階段則以議題為主，8位同仁一議題一議題提出論述，激起同仁創新思維，藉知識管理循環將外部觀摩考察取得的知識有效地移轉到組織內部，並經由組織的學習機制，吸收、內化及整合；後者（向主管會報）則以專題進行策略思維探討，以便決定，Why為什麼要導入？如果決定導入再探討How如何做？ What做什麼？透過以上分享與討論全面徹底而不遺漏前往日本觀摩考察所可能引進創新價值
◆向全體同仁分享與討論會
