◆這所大學的資訊管理系畢業生從智能、品性、校風…,擔任中小企業的電子商務是一個生涯選項,自己勝任愉快,又能為中小企業在電子商務世界打開一條通路
◆理念:畢業生對抗失業率,為生涯跨出第一步
南開科技大學資訊管理系系主任許勝程博士希望我為他的學生做一場演講,針對這個資訊管理系學生的背景與屬性的瞭解後,我選定『商業網站規劃與網路行銷』為主題,和學生進行二個小時的對話,子題:
1、課程訴求:一位科技大學資管系學生就業選項之一
2、2008~ 2009年中小企業處數位群聚網路行銷輔導政策
3、網路行銷顧問師應具備資歷專業輔導能力
4、網路流量分析
5、網路行銷6個案分析
當我答應學校前往演講,我都會就聽眾的背景與屬性深入瞭解評估後,選定主題、大綱、個案範例與問題,我希望即使二個小時的對話也能從產業業者的角度帶給學生一些學習與生涯的方向,這是顧客導向的素養,即使是貴為被邀請的貴賓-演講者,也要尊重聽眾(學生)的權益;從顧客導向的角度,如果大學技職院校之營運也儘量從顧客(學生)導向的角度(學習與生涯)去安排教學資源,我想學生不至於老是擔心『畢業即失業』。
我為什麼選『商業網站規劃與網路行銷』為主題?我評估這所大學的資訊管理系學生背景與屬性,不管從智能、品性、校風、在台灣的排名…,大部份的學生畢業後擔任中小企業的電子商務是一個生涯選項,自己勝任愉快,又能為中小企業在電子商務世界打開一條通路,讓中小企業的實體與網路交易相輔相成;中小企業的電子商務要發揮績效,不是商業網站的規劃建置之後,顧客就會自動在網路下單購物,電子商務世界和實體交易一樣,行銷活動少不了,因此我提醒聽眾(學生)也要學習網路行銷(行銷規劃、活動、網路搜索引擎優化SEO、關鍵字與內容行銷、網路流量分析…)。
大學技職院校系所,如果能將自己定位清楚,妥適教學資源,有助於畢業生對抗失業率居高不下的惡劣就業情況,為自己生涯跨出重要的第一步。
▼ 面對生涯挑戰、聽演講的學生 ▼校園中的學生
▼ 校園即景