◆相較於婦產科、外科，工時長、壓力大，醫病關係緊張；牙醫自費項目多，醫療糾紛少，不必24小時待命，生活品質很好，寧可當牙醫也不當外科醫生
◆理念：變動一直存在，只是與日俱增
和邱教授見面，探討現在技職教育變動之大，讓很多人措手不及，過去WF學校光是『資訊管理系』一個系就有2600位學生，相對於目前1200位學生，這就是台灣技職教育劇變的例子，當年WF科技大學資訊管理系陳主任因應當時台灣社會龐大的需求，廣聘師資，全力增班，當時陳主任也常邀我為他們學生開闢資訊管理實務講座，整個系充滿生命力，創造一個系學生數幾乎等於一所大學（當時長庚大學一直維持小班招生）學生數；邱教授又談到現在新增、熱門科系名目讓資深老師很不熟悉，這又衍生出老師轉型與評鑑的嚴肅問題。
面對技職教育的變動、科系的消長，邱教授除了研究、教學活動之外，也全力進入服務社會，帶著學生承接推動地方社會資訊化的政府專案，除了創造多元（政府、地方社會、學校、系、學生）價值，也為自己厚植成就；這是一個因應環境變遷的典範個案，在面對社會人才需求轉型、少子化、國際化…，尤其發生以下一連串與過去個人習慣領域迥然不同的現象，提供資深老師參考：
。新型科系：旅館、休閒、觀光、健康、美容、餐旅、文化創意、數位娛樂、遊戲、商品開發、安全科技、消防、食品保健、幼兒保育、化妝品應用…
。台大物理系扳倒台大電機系：電機系已蟬聯四十年榜首，40年「工勝於理」情形2010年大轉變，改由物理系接手，物理系扭轉「不實用」印象
。牙醫系排名超越部份醫學系：醫學類組前十名有有三個牙醫系，相較於婦產科、外科等科別，工時長、壓力大，醫病關係緊張，動輒興訟；牙醫自費項目多，處理的病人醫療糾紛少，不必24小時待命，生活品質很好，寧可當牙醫也不當外科醫生
。知識管理系只招到1人
。工業設計系填為第一志願，捨棄名校
。要走出自己的一條路：與其在聯招紅海被學生挑惕，不如掌握藍海策略，以差異化突顯學校特色獨立招生，目前獨立招生增加到四學校：致遠（台灣首府大學）、稻江、興國管理學院、立德大學
教育事業和工商業一樣，整個供應鏈（科系、師資、設備、教學、課表、教材…）都要密切因應需求變動，這些變動一直存在，只是變動與日俱增，超過習慣領域。
▼教育事業和工商業一樣，需求變動一直存在，只是與日俱增
