◆們都是男性，晚上十點半以前是家庭時間，晚上十點半以後是自己時間，所以都在這個時間上網學習，您還真要慶幸自己的幹部、工程師這麼認真！
◆企業：製作數位教材內容，打破教育訓練時間空間的限制
隨著時代腳程，企業教育訓練也同步演化：
1、講師到各分公司上實體課程，有出差、教室、講師、印刷教材等必要的配套
2、各公司人員集中到總部上實體課程，有出差、教室、講師、印刷教材等必要的配套
3、製作VCD教材，以便各公司員工遠距教學上課
4、製作數位教材內容，打破時間空間限制，只要有電腦、有網路就能上課，發揮e-learning的好處
5、Web2.0數位學習，將實體教學模式導入線上學習，講師透過同步且互動的教學工具，看到線上學員的回應，並隨時點名提問
企業各式各樣教育訓練需求（新人訓練、專業訓練、管理訓練、自我發展），都可以藉數位相片、數位錄影製作成數位教材內容，放在網路數位工作平台上架構成企業最佳教育訓練組合：
1、老師傅的技能
2、年輕工程師的描述
3、女性員工的配音
4、隨時隨地上網路數位工作平台學習的方便
5、管理者隨時上網路數位工作平台檢視學習記錄及成效
AA機械公司總經理還問我『為什麼我們幹部、工程師幾乎都是晚上十點半上網路數位工作平台？』『他們都是男性，晚上十點半以前是家庭時間，晚上十點半以後是自己時間，所以都在這個時間上網學習，您還真要慶幸自己的幹部、工程師這麼認真！』
說明：請參考本部落格2008/1/21人力資源管理（二）－數位學習，MK科技e學院
▼AA機械公司：將零件製作、機台組合等製作數位教材內容放在網路數位工作平台上，提供員工、供應商（限定）、顧客（限定）學習
BB冷凍工程公司：將冷凍規劃設計、施工、維護等製作數位教材內容放在網路數位工作平台上，提供員工學習
