智慧校園－智慧經營出好用學生

◆目前整體就業現況呈現高學歷高失業現象，加上少子化因素，對於畢業生流向的追蹤分析，已是學校經營上重要議題，這些資訊將可做為學生就業及生涯輔導規劃、課程設計參考依據、做好校友資料、有利於獎補助的爭取…等效益，為達以上目標，學校是否已建立一個平台，讓更多的畢業生有意願回應填報，以獲取更多更好的分析資料，來提昇學校營運效能及整體形象價值；針對畢業生進行流向調查，可細分成系、院與校三種，不同科系的就業率不同，這些數據都是做為系、院與校課程改進的參考，才能確實掌握畢業生符合社會需求，並保有一定的競爭力。

多久調查一次？一般是畢業六個月、一年與三年，必須確實做好畢業後六個月、一年的普查，才有資料可以做畢業三年的調查，因為畢業後三年可能會失聯；畢業五年及十年則是以從校友體系進行抽樣調查；畢業生調查只是手段，重要的是累積一定的數據，針對數據的分析工作，做為日後輔導學生的重要依據，對於掌握學生在職場的競爭力具有很重要的參考價值；教育部提供示範性的平台預計106學年度依原定計畫停止服務，接下來由各學校依各校需求發展。

先傑電腦提供畢業生流向管理平台系統架構介紹

*系統依各角色特性，劃分不同系統功能。在校生、畢業生、

科系助理、導師進入系統後，依角色劃分系統功能

首頁區

*登入系統－供校方人員與畢業生登入進系統

*最新消息－依日期順序將公告事項列出

*檔案下載－提供必要檔案下載區

問卷調查

*學生資料，可由資訊中心提供在校生及畢業生資料

*中心製作問卷內容，可透過匯入或是系統製作

*學生至系統登錄符合其身份的問題，例畢業後1.3.5年

*導師可至系統查詢畢業生填寫問卷狀況

*學校可製作教育部畢業生流向問卷、學生出路問卷及校內對應屆畢業生之各種問卷

*學校將問卷內容做統計分析

建立問卷內容

產生上傳教育部問卷結果檔案

學生填寫問卷

支援行動裝置畫面