資訊公司都保有長期發展,主體性的規劃、架構、設計…排除承接其他公司的維運

張貼者: 沈 長進 分類: 學務系統, 學校e化資訊化, 教務系統 Comments Off

IMG_1371◆臺灣警察專科學校(警察專科學校、警專)是政府培養基層警察、消防和海巡單位之正式教育學校。該校與中央警察大學為台灣唯二的警察學校,隸屬於內政部警政署,中央警察大學隸屬於內政部,校址位於台灣臺北市文山區興隆路。

幾年前,學校教務、學務整合系統由A公司承包,A公司也有服務學校,但可能對大學院校的學校教務、學務整合系統經驗不多,上線之後的維運雙方產生諸多矛盾,參考我們先傑電腦公司的大學院校成功個案,學校主事者與我們討論,由先傑電腦接手學校教務、學務整合系統的維運。

在資訊服務領域,每家公司都是資訊軟體工作者,保有長期發展而得以存活,主體性的規劃、架構、設計、工法、語法…,一般都會排除承接其他公司上線之後的維運工作,因為這等於甲進入乙的大腦,從乙的大腦思考邏輯去認識操作維運乙已發展完成的系統,這有多費事就有多費事,維運不當傷及顧客信賴與企業商譽;但考慮到終究是國家重點學校,因此承接。

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學籍報部報表

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1804081Why為什麼?每年三月到四月需要上傳資料到校務基本資料庫,需要產出的報表條件不同且複雜,行政人員需費時費工篩選各報表所需的條件。
How如何做?學校各科(系)所輸入學籍相關資料及報表所需相關資料後,可以輔助產出上傳校務基本資料庫的各報表。
What做什麼?先傑電腦處理校務資訊的經驗引導作業流程及快速產生相關清冊、報表,讓統計學籍資料更easy!

學籍報部報表-提供學籍異動報表、畢業生報表、新生報表以及其他篩選報表

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教務系統「自動畢業審查」-從畢業審查範例看學程、學門和歷年成績之關係。

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◎ 學程 vs 學門

學程:通常是指,由多個學門和多個必修專業科目,所組成的修業課程之總稱

學門:是科目依照屬性、研究範疇的不同,將主題性質相似者大致區分、歸納後
類別通稱

採行這種分類法的主要目的,是為了讓同學們擁有更豐富、更具彈性的選課環境,並不是要強勢界定
這些科目內容所涵蓋的領域。

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