12月 26
◆在台灣，大學定期自我評鑑及接受外部評鑑，雖然任務艱難繁瑣，但卻是學校治理的重要環節，屆臨評鑑之前，學校上下、各系所、各科室忙成一團，全員動員檢視系統、流程、作業、表報確認符合規範，其中校園e化校務行政系統與我們有關，學校不可能沒導入e化系統，評鑑委員檢視校園e化校務行政系統更新狀態是否符合學校治理？最近兩所學校接受外部評鑑，事後，A學校告訴我們【評鑑委員要找資料～我們就打開會計系統找收入金額傳票給委員，委員對會計系統讚不絕口】，B學校告訴我們【評鑑委員在評鑑教學務系統時，得知導入先傑的系統，表示應該是OK沒有問題】。
接獲A學校及B學校的告知，同仁感受到評鑑委員的認同與肯定，先傑長期默默耕耘開發校園e化校務行政系統，誠懇服務學校上下、各系所、各科室的主管、主辦、使用者，校園e化系統建置牽涉到整個學校人事物，從系統規劃開始，整體系統生命週期（系統之規劃、分析、設計、整合、測試、安裝、使用者教育訓練、駐點輔導上線導入、技術移轉訓練、保固維護、文件、客服、諮詢顧問、專案管理、品質管理等）漫長，變動與不確因素定是必然，這需要一個高素質的資訊服務團隊，才能一再獲得顧客信賴。
◆先傑電腦同仁貼近顧客-各種校園e化校務行政系統上線
◆先傑電腦同仁貼近顧客-新生入學系統上線
