大學技職院校之營運(15):建國科技大學、產學攜手˙再創雙贏策略聯盟

張貼者: 沈 長進 分類: 大學技職院校之營運 評論

IMG_6849 ◆大學急於做大做多改制,不深入經營改善並在成本控制、提升效能、產出績效上下功夫,遇到困難後就急於找別人的樣子轉型

◆理念:沒有夕陽產業,只有夕陽思維所造成的夕陽企業

台灣從威權(壟斷)到解嚴(開放)過程中,威權(壟斷)時代一切都限制要特許(極少數),到解嚴(開放)時代一切都開放不限制(極超額),難免發生鐘擺效應(從不夠變超過),有幾個產業正(已)進行淘汰整併,大學的淘汰整併將是下一波;教育部長吳清基表示大量開放大學成立的政策,造成現在全國大學多達162所,可能會減到只剩100所,有60幾所大學院校因而倒閉。

面對這樣變局,大學院校必須立即採取有效策略,迎接挑戰;企業的淘汰整併賽無時無刻不在進行,有誰會知道2008一陣金融海嘯就擊倒全美五大銀行?當今大學院校有幾個現象:

。大學缺乏的不是資金,也不少老師,更不是沒有學生,而是僵化的經營思維,嚴重脫離現況
。沒有夕陽產業,只有夕陽思維所造成的夕陽企業,事實上,在激烈競爭中,哪個行業都不好做
。大學急於做大做多改制,不深入經營改善並在成本控制、提升效能、產出績效上下功夫,遇到困難後就急於找別人的樣子轉型
。技職教育本質在培育整個社會產業發展所需要的人力資源(產出績效),而這將是技職院校成功關鍵因素

建國科技大學邀請企業(我公司也受邀)和學校「產學攜手˙再創雙贏策略聯盟」並舉辦簽約典禮,校長黃燕飛博士認真地推動產學攜手,期待產學雙方再創雙贏,能夠堅守技職教育本質,持續推動產學合作,產出績效的改善就有機會:

。建國科技大學不是在都會區,沒有得天獨厚的條件,所以經營團隊一步一腳印踏實地成長(院所系處室主管)
。黃校長專業於技藝體系,認知技職教育的精神(領導人)
。黃校長持續經營改善並在成本控制、提升效能、產出績效上下功夫(經營管理)

▼ 黃校長和合作廠商互動IMG_6854

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▼ 左:產學攜手˙再創雙贏策略聯盟簽約

▼ 右:從董事會在校園內立碑昭顯『經營至上』就可以理解這所學校擁抱變革,不會落入僵化的夕陽思維

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