社會生命力(62):黃進寶發揮『部落領導學』『一呼百應的力量』精神

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10 ◆從熱情出發,找到更多的同好,找到定期舉辦自行車環島旅行及凝聚成社團的方法,引領自行車環島旅行風潮,一個梯次又一個梯次舉辦達成不可能的任務!

◆理念:發揮一呼百應的號召力

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社會生命力(57):思樂冰吃到飽不要錢

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IMG_2656 ◆騎自行車環繞台灣一圈的人非常了不起,尤其在這麼熱的天氣,我們只是以思樂冰表達一點心意

◆企業:小心意大生意

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大學技職院校之營運(10):技術學院評鑑

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IMG_1285 ◆這些技術學院幾乎都是從專科經由一番努力的投入改制,才獲致今天的成果,長遠而言,將有助於提高學生、台灣社會的競爭力

◆理念:未來專業人才的需求與培育

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資訊服務公司存活40多年之探討(39):部落:一呼百應的力量、部落領導學、高汀Godin

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17 ◆從熱情出發,找到你真正的粉絲,找到方法,你將可以凝聚同事、顧客…,你將可以改變現狀,引領風潮,達成別人以為不可能的任務!發揮一呼百應的號召力!

◆理念:領導方式是一種選擇,但不要什麼都不做

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社會生命力(56):讀者文摘、我們對前景充滿信心

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17 ◆金融海嘯,帶來景氣衰退,媒體的廣告及訂閱都大幅下滑,即使創刊87年、享譽全球的經典雜誌讀者文摘也不能倖免,也無法迴避這種壓力

◆理念:我們對前景充滿信心

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資訊服務公司存活30年之探討(38):讀者文摘的想法-歷久彌新

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17 ◆讀者文摘經常刊載抽香煙的害處、表揚人類求生的意志力、公平對待每一個人、永恆的美德、真善美、閱讀、運動、詼諧的眾生百態、旅行的海闊天空

◆企業:閱讀中累積知識

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大學技職院校之營運(9):從車廂廣告看技職院校招生

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IMG_1072 ◆與其年復一年用盡辦法搶還沒進校門的學生,我會強化『顧客導向』,更關注已經在校園內的學生,他們是學校的顧客,他們的滿意度才是招生的最大變異數

◆理念:學校的顧客-學生左右了什麼樣子的學生會來選讀這個學校

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社會生命力(54):小小女孩放風箏

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IMG_1159◆可以從爸爸的臉上讀到他很高興能陪女兒一起成長,在女兒成長的歲月中,沒有缺席,還有那沒有辦法拒絕的邀請『爸爸,再來一次!』…

◆生活:看到女兒精力旺盛的跑步,聽到女兒開懷的笑聲

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大學技職院校之營運(8):一段用不到的空間

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IMG_9976 ◆這空間經常被學生用來當作中午用餐、活動、師生聯繫…不拘形式的聚會場合,在這個空間中,空氣裡瀰漫著笑聲、朝氣、活力、創意、智慧、論戰…

◆理念:重視團隊凝聚力,以學生為中心思考規劃執行

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大學技職院校之營運(7):顧客導向化被動為主動

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IMG_1087 ◆在企業界,深化顧客導向,化被動為主動,因勢利導當今大環境的變遷;如果教育界從業人員脫掉士大夫外套,蹲下來認識眼前的環境、社會、學生、產業

◆理念:深化顧客導向,化被動為主動
(左圖片說明:店員為排隊隊伍的顧客們服務點餐)

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