大學技職院校之營運(14):大學院校組隊參加對學校有什麼優勢呢?

張貼者: 沈 長進 分類: 大學技職院校之營運 評論

IMG_6169 ◆能見度:在這麼大型、重要的全國性活動,幾面旗幟對傳播學校訊息遠勝於公車車廂廣告;正面印象:學校組隊參加,旁觀者自會評論學校的水準

◆理念:訓練學生挑戰目標、冒險犯難的精神

我曾經在【大學技職院校之營運(11):學生經由參加活動孕育出恢宏的人格特質】鼓勵大學院校組隊參與校外活動競賽:

。我在自行車環島行時,路上遇見相當多大學生也在鐵馬環島行,這些年輕學生經過這麼多天近1000公里的挑戰,對其個人將是一個永遠的『挑戰困難』標竿,這種精神將陪著他們成長
。結伴自行車環島行:瞭解台灣、深入社會、融入社會、身心挑戰、團隊協同作業,培養挑戰目標、冒險犯難的精神
。八所大學校院參加2009全國永續能源車耐久賽,展現青年學子理論與實務相互結合、研發創新之能力,這些學生未來將是產業領導人

2009日月潭國際萬人泳渡嘉年華會,參加的泳客計有1197隊、2萬5888人,除了國內企業界,各地泳會更共襄盛舉,整個日月潭各企業界、泳會的旗海飛揚,我觀察很久,大學院校組隊不多,事實上,2萬5888人參加的泳客中有一族群區塊是大學生,大學院校組隊參加對學校有什麼優勢呢?

。能見度:在這麼大型、重要的全國性活動,幾面旗幟對傳播學校訊息遠勝於公車車廂廣告
。正面印象:學校組隊參加這麼優質的全國性活動,旁觀者自會評論學校的水準
。訓練學生:瞭解台灣、深入社會、融入社會、身心挑戰、團隊協同作業,培養挑戰目標、冒險犯難的精神…

▼總算讓我所看到學校隊伍(左:國立高雄大學、右:康軒文教-康橋高中)IMG_6260

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▼1197隊、2萬5888人中有一族群區塊是大學生,大學院校是否組隊參加?

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