智慧校園－智慧經營出好用學生 » 資訊服務公司存活30年之探討

5月 15

資訊服務公司存活30年之探討（92）：聖人之道，貫徹上下，自灑掃應對進退，以至均平天下，其事理一也

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◆看到很多學員桌上擺放各式飲料，老師站著上課，學員發表意見或回答提問時都坐著回應，感嘆這些準公務員行為、生活教育是否也要有相對高標準的要求？

◆企業：知所進退

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5月 07

資訊服務公司存活30年之探討（91）：台灣農林公司日月老茶廠、莊惠宜、蔬食樂活自助餐

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◆來到這裡的客人都要聽完整個解說（生態、飲食）導覽（製茶）再用餐（蔬食樂活自助餐），等於宣告『不做不聽完整個解說導覽再用餐客人的生意』

◆理念：生態與飲食觀念的改變

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4月 30

資訊服務公司存活30年之探討（90）：跨領域、multidisciplinary、cross-disciplinary、interdisciplinary

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◆利用週六假日半夜舉辦【觀摩借鏡學習台中魚市場電腦競價拍賣e化系統】，讓校園e化部門資淺員工觀摩不同部門不同產業的e化系統，以便融入自己的工作

◆企業：培養跨領域人才

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4月 23

資訊服務公司存活30年之探討（89）：邂逅孔子、孔子離我們不遠、他在我們日常作息言行

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◆把論語視為經營管理的參考，半部論語治天下，遇上不能解決的國家大事時，宋朝宰相趙開總是先把問題擱置；他會拿出論語來看，他就有解決方案

◆企業：半部論語治天下

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4月 17

資訊服務公司存活30年之探討（88）：公司已經進入第32年、本Blog累積700篇文章

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◆宏碁CEO蘭奇帶領宏碁營收倍增，競逐NB龍頭，把宏碁推向世界舞台，「成也小筆電、敗也小筆電」，敗給iPad，蘭奇傳奇與iPad傳奇異位

◆企業：為什麼A+巨人也會倒下

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