6月 10
張貼者: 沈 長進 分類: 學校e化資訊化 Comments Off
◆各縣市縣網中心老師在新竹開會，配合舉辦教學軟體展示會，以便老師就近和教學軟體廠商面對面互動，從需求與供應二端彼此共同努力發展教學軟體
◆學校/企業：從需求與供應二端彼此共同努力發展教學軟體
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6月 09
張貼者: 沈 長進 分類: 電腦化資訊化e化關鍵 Comments Off
◆前瞻性的整體規劃案隨著推動過程，將這些討論與檢討又列入整體規劃案的更新參考，透過各項資源有效整合，天羅地網慎密的規劃，推動這個專案
◆企業：貼近使用者
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6月 08
張貼者: 沈 長進 分類: 資訊服務公司存活30年之探討 Comments Off
◆為什麼不能建立長期穩健的企業？協助建立經營體系的使命感與企圖心，W董事長爭取外界資源及整合的能力比我強太多，但建立團隊，我比他強太多
◆企業：傳統產業不是原罪，行業無罪，不隨著時代脈動是有罪
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6月 04
張貼者: 沈 長進 分類: 資訊服務公司存活30年之探討 Comments Off
◆最近有一個很短時間內必須結案的商機，有生意做，當然不拒絕，問題在『怎麼做？結束後再來呢？』，短期內這個商機再現風華的機會不大
◆企業：總有危機感
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6月 01
張貼者: 沈 長進 分類: 電腦化資訊化e化關鍵 Comments Off
◆『四隻腳』說得不清楚，有可能被認為你在講『桌子』『椅子』『五人四腳趣味比賽』『貓』『狗』『虎』『獅』…，以上這些『四隻腳』那真是差很大！
◆企業：講述需求時務必確認對方聽到的＝你說的
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◆各縣市縣網中心老師在新竹開會，配合舉辦教學軟體展示會，以便老師就近和教學軟體廠商面對面互動，從需求與供應二端彼此共同努力發展教學軟體
◆為什麼不能建立長期穩健的企業？協助建立經營體系的使命感與企圖心，W董事長爭取外界資源及整合的能力比我強太多，但建立團隊，我比他強太多
