預算編列會計室事前作業(三) -各單位統籌金額分配至各單位

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◎ 自行編列,自行控管-單位間獲得雙贏。

預算的架構是以部門為主,簡單的說即是部門只能花自己的錢。
但是統籌分配款的特殊,就在於它是部門統一籌備再行分配的款項,性質顯然不同於上述的預算架構!
例如:營繕組的統籌分配款為,各單位的修繕費用。
文書組的統籌分配款為,各單位的郵寄費用。

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預算編列會計室事前作業(二) -訂定預算計劃編碼原則

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◎ 沒有所謂的標準做法,「會計本質」是唯一的原則。

學校預算大多分為二類。
分別是教育部、國科會專案計劃的「專案預算」,和學校各部門間的「部門預算」。

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預算編列會計室事前作業(一) -輸入中長程發展計劃

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◎ 行動方案是學校使命和願景的延伸。

學校的中長程發展計劃,或稱策略,多是依據各學校的使命、願景擬訂而成。
往上,它承接學校的辦學理念;往下,它連繫著多項從它衍生出來的行動方案。
這些行動方案,依照它們的策略屬性歸類區分。

下圖表示中長程發展計劃,與行動方案之間的關聯。
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資訊服務公司存活30年之探討(21):台北國際書展、閱讀習慣、終身學習、學習型組織

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IMG_7286◆書展主辦單位推出各種優惠措施(搭高鐵免費逛書展…)匯集人氣,拚經濟,邀請各行各業名人、國際知名作家來台舉辦座談會、簽書會

◆企業:學習型組織

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資訊服務公司存活30年之探討(20):信任能做好專業服務的專業人員

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image ◆如果醫師願意用通俗語詞向患者多做一些診斷說明,有助於改善醫病關係及診療效果,醫師可能說了一百次而不想再說一次,但對患者卻是性命攸關重要的第一次

◆企業:耐心多講、講得正確、講清楚

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