1月 22
◆自2010年至2021年共12年推動「泳起來專案」，補助各級學校新建、改建游泳池，訓練教師，讓學生能「泳」起來
◆台灣四周是海洋，內陸有河川、水庫，加上每年有颱風、水患，台灣每年有許多年輕人發生溺水事件，蓋游泳池提供學生更多學習游泳的機會，讓游泳成為每個孩子的生活基本技能和鍛鍊體格的好運動項目；台灣的學校游泳池數量不足且分布不均，日本平均每10萬名學生擁有188座游泳池，英國為40座，台灣9.6座，游泳池數量遠低於其他國家，特別是偏遠地區，游泳池數量更少，影響學生學習游泳的機會。
為提升學生游泳能力、鍛鍊體格，教育部訂定「提升學生游泳能力檢測合格率及游泳池新改建行動方案」，自2010年至2021年共12年推動「泳起來專案」，補助各級學校新建、改建游泳池，訓練教師，讓學生能「泳」起來；目前各級學校游泳池設置比率偏低，國小設置比率為4.8%、國中17.5%、高中職24.1%、大專院校50.6%；目前學生游泳檢定標準，國小畢業前換氣及自救知能的游泳能力為15公尺、國中25公尺、高中職50公尺；第一階段希望學生游泳合格率由2009年的42%達到2014年的55%，提升13個百分點。
◆光陰的故事：游泳成為每個孩子的生活基本技能
