10月 24
◆【工作要素的認知150901班】先傑電腦團隊能計劃什麼?能完成什麼?能獲得什麼?以滾動式每週持續進行
一、由資深人員當教練,資淺新進人員參加的【工作要素的認知班】著重於新進人員各項工作要素(自己、先傑電腦、資訊服務業、顧客、態度、工作、團隊協同作業、活動)的認知,持續探索如何高效能協助資淺新進人員融入先傑電腦,期待經過這個課程:
。讓資淺新進人員瞭解先傑電腦,讓先傑電腦同仁瞭解資淺新進人員(請進討論區觀察)
。啟發高效能團隊協同作業思考與行為模式
。將團隊協同作業思考與行為模式付之實施
。企業文化與個人修練的精進,培養優秀的人才和打造堅強團隊
。當組織與其他團隊成員為新進人員付出,新進人員對組織與其他團隊成員的承諾
二、進行過程在討論區設專區【工作要素的認知班】,請每次上課後,就當次上課,在下次上課之前,發表您的心得,教練會即時就您的心得回應,請不斷思考每週討論重點,逐步讓自己融入先傑電腦企業文化、組織行為,利用工作之餘儘快回應;請同時閱讀所有參加人員的討論內容,同步進行組織學習,持續維持先傑電腦是學習型組織,團隊協同作業會越來越成熟
三、時間:每週週二,以便當週週三~週五講師與成員全員到齊時還來及調課,考慮其他公共事務,也會機動調整
四、人員:新進人員到公司第二週就入列參加上課,班長負責通知;參加人員只要教材已全部聽完就自動畢業
五、班長:負責與講師互動,協調通知並指導成員
六、教材:如附件【經營管理在先傑電腦與成功有約】,教材因應組織變革、解決問題、學習需求會持續隨時更新
路徑 |
檔案名稱 |
經營管理/個人成長/ |
經營管理在先傑電腦與成功有約151105版.ppt |