Search Results

大學技職院校之營運(46):我只要實習機會,不要薪水

◆六月下旬有位年輕學生周先生到公司尋求暑期實習,他係台北某有名大學資訊工程二年級學生,暑假之後升三年級;我公司同仁接待他,並詳細瞭解他的動機與基本素質,『我只要實習機會,不要薪水』『我們公司不會只給實習機會,不給薪水』『問題在我們公司只給研究生、大四學生一年期實習機會,您只有二個月,又是二年級學生』,事實上,以往我們也只與學校、教授互動實習機會,不提供個別學生實習機會,我公司內部討論以後,就營運模式的活化,決定讓他有機會實習,通知他7/14週一報到。

大學技職院校之營運(45):社會對『大學』文憑的欲望,追求極致過頭的學用落差問題

◆任何一個群體(家庭、社會、國家)投資教育,就是投資在未來,教育是未來發展最重要的策略,技職教育曾在台灣經濟發展中扮演關鍵角色,但是過去十幾年為滿足社會對『大學』文憑的欲望,廣設大學追求極致過頭的結果,把原來技職教育的目標模糊,造成不應該有的問題,很多專科學校轉型成大學後,大學教授重視發表論文,扭曲技職教育意義;有特色的技職學校消失了,嚴重後果就是畢業生沒有工作,企業用人所學不符、無人可用,以致要引進外勞,企業界即使開出高薪水還是找不到『可用』人才,學用落差的問題若不解決,台灣長期經濟發展會受到影響,要克服產學落差,就要強化產學連結。

大學技職院校之營運(44):學費由『工學結合』企業繳納,五千位學生有五千個可能成為學校負擔

◆最近與中國地區一位技職教育學校校長針對職業教育『教學是學校重中之重』的討論,我來分享未來在中國可能發生『教育產業創收能力』的情境,在這種情境之下福澤學校、投資人及老師,『教』『學』雙方能夠維持高度雙向熱情,為什麼?
一、中國社會現況因職業教育不被重視而引發嚴重社會問題

大學技職院校之營運(43):產學合作選派大四學生到先傑電腦企業職場實習

◆一、現在已五月中旬,再過一個月本學期(學年)即將結束,畢業生離校,目前在公司企業職場實習學生也將因畢業而結束實習生涯,與我們產學合作的學校系所陸續與我們互動,檢視職場實習進行狀況,並甄選下一學年的職場實習學生。
國立嘉義大學資訊工程系與先傑電腦簽訂產學合作,資訊工程系選派大四學生到先傑電腦企業職場實習,目前有二位大四學生在先傑電腦企業職場實習全學期(學年),將學生課堂所學與先傑電腦企業實務結合,先傑電腦採取師徒制,指派軟體基礎工作給實習學生,並設有師傅職場指導指正,也設有生活導師,教導職場正確應有的為人處事態度。

大學技職院校之營運(42):科技始終來自人性,成果始終來自使用者

◆二月春節過後,昆山登雲科技學院開學,我們持續關注學校校園行政電腦化建置專案試行狀況,在偵測到信息中心(計算機中心)劉主任還是有『擔心』,我公司張主任立即放下台灣的工作,前往大陸進駐昆山登雲科技學院,以實際行動服務顧客,從旁協助劉主任。
沈总:您好!
非常感谢,今天张主任到来,我心里踏实多了。
我们在讨论一些问题,随时跟您汇报。

大學技職院校之營運(41):提供大四學生『企業實習』

◆我公司提供某國立大學資訊工程系大四學生『企業實習』,學校先讓有意願的同學來面談面試,我們甄選其中二位學生,經過訓練通過我們考試,春節過後這一學期開學就直接在我公司企業實習,透過產業提供實習的機會,具體提升大學生的實用技能,縮短學用落差!以下係其中一位學生在我公司內部網路數位工作平台的自我介紹:
大家好,我是○○○,目前仍在○○大學就讀資訊工程學系大四,尚未服兵役。

大學技職院校之營運(40):中國職業技術學院的明天與機會

前面探討台灣製造業西進全中國遍地開花,成就中國GDP,台灣食品餐飲業、服務業、台灣醫療業…,一波一波台灣產業(製造業、飲食食品業、演藝業、服務業、連鎖業、醫療業…)隨著時間巨輪進駐中國市場,也發揮再造中國大陸行業的驚人力量與成長空間。
「台灣」招牌代表內涵、細緻、精緻的形象,漸漸不再那麼鮮明,背後則是中國人也急起直追,雖然還是有不到位的現象(高檔裝潢缺角杯盤、洗手間、爭先恐後…),但台灣的經營管理團隊與眾多的台商,正在教導他們服務的理念;陸籍服務人員也表現出客氣與熱忱,他們在奢華的硬體建設裡也體現出內涵、細緻、精緻、人情味,這些全世界各行各業領導者輸入軟實力,陸籍人員吸納全球各產業的精華,中國大陸的演化持續進行式。

大學技職院校之營運(39):導入校園e化協助大陸台資治理大專院校

先傑電腦公司在這二年也進入台灣人經營的中國大陸民辦院校,初期謹慎選擇委託的學校與項目,2012年為hTC手機宏達電王雪紅董事長在貴州創辦的盛華學院導入校園e化,2013年為明新科技大學董事長王廣生與台灣、昆山兩岸商界人士合資,在昆山設立的登雲學院導入校園e化,我們繩曾為幾位私立院校領導人說明介紹我們如何為這兩所台灣人經營投資的中國大陸民辦院校推動校園e化:

大學技職院校之營運(38):中國大陸高職院校面臨嚴重生源危機

◆作為銜接基礎教育和就業市場的重要環節,原本應該在中國大有作為的高等職業教育卻遇到了招生瓶頸,這其中既有自身的教學品質問題,也受限於外部的就業市場;13億人口的中國,家長與高中職畢業生以進大學為目標,這人口基數大到滿溢出招生人數,又如何解讀高等職業教育卻遇到了招生瓶頸?

大學技職院校之營運(37):台灣私立院校前往中國大陸發展的可能性

◆在某個場合,幾位私立院校領導人面對台灣逐漸進入少子化時代,大專院校數量又過度飽和,眼看近年來台灣教育界人士陸續前往大陸辦學,聚會討論台灣私立院校前往中國大陸發展的可能性,知道我長期關注台灣私立院校校園e化,也知道我長期在中國大陸發展,請教我的看法,我很快回應這幾位私立院校領導人:

頁面: 1 2 3 4 5 6 下一頁