台灣南投(5)-杉林溪森林瀑布遊樂園區

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DSCF5539 ◆921大地震封閉停止營業四年,2003年重新開放的杉林溪森林瀑布遊樂園區最吸引我:寂靜、清潔、螢火蟲、小溪划船

◆生活:適合各年齡層(休閒、渡假、健行、遊樂、開會)

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台灣台中(2):台中市國立中興大學

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IMG_0198 ◆圖書館上的大看板宣示:登上頂尖,邁向國際一流;這是一個學校召喚師生共同追求的願景;相當多民眾在校園內活動,校園內熱鬧得很

◆理念/生活:校園應該是社區的好鄰居

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網路行銷(25)-玉山明珠-戀戀東埔群聚網

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image ◆東埔溫泉的業者看到了海角七號網路行銷將產品推向全台灣的成功個案,瞭解善用網路行銷產品及服務,可以讓東埔溫泉引進更多的人潮、更多的商機

◆企業:藉地方特色資源配合網路行銷

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電腦化資訊化e化關鍵(18):原始資料的整合與加值應用

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image ◆我常常以『無紙化』的深入程度做為衡量一個e化個案是否值得投入的關鍵;一個不具創造附加價值的e化個案隨時會因為小小狀況而被棄置

◆企業:不是因電腦化資訊化e化省下多少人力物力…

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異端者的時代(1)-台灣高鐵自由座比對號座貴

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2 ◆傳統的經營觀念與組織形態喪失優勢,異端者摒棄傳統商業思維與行動,以全新的組織與經營觀念,主動創造了競爭優勢

◆理念:打破固有想法的經營模式

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社會生命力(50):遊覽車上介紹農產品

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DSCF5704 ◆他先以流利說詞介紹苦茶油對養身的好處,過去熱賣時的價格,避免一個人自言自語及引導熱場,提問題發問,答對者贈送一瓶,立即吸引全車的注意力

◆理念:不同形式付費,利人利己

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社會生命力(49):線上資料庫

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image ◆線上資料庫使學校師生可透過網際網路進行即時、互動的教學活動,協助教師製作教材講義,提供師生線上閱讀,建立啟發式、互動式的學習環境

◆生活:自主學習的能力

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台灣台北(6)-微風台北車站Breeze TAIPEI STATION

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DSCF5088 ◆同樣地點、建築物,同樣的消費者,台北車站二樓卻一改過去民眾對車站老舊呆板印象,現在成為生活中心形象代表,是一個活生生『事在人為』典範

◆生活:南來北往歇腳的美食中心

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慢活樂活(1)-夏蟬叫了,另一個時節的開始,代表夏天到了

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5 ◆為了每年夏天可以再一次跟這些聒噪的昆蟲一起度過夏天,我相當用心維護公司院子的大樹及土地的自然生態環境,讓牠們生生不息,蟬鳴一齊叫一起停…

◆生活:嘹亮的生命之歌背後的自然奧秘

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大學技職院校之營運(1):大學技職院校系所定位清楚,妥適教學資源

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DSCF5365 ◆這所大學的資訊管理系畢業生從智能、品性、校風…,擔任中小企業的電子商務是一個生涯選項,自己勝任愉快,又能為中小企業在電子商務世界打開一條通路

◆理念:畢業生對抗失業率,為生涯跨出第一步

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