◆每年這個時節，由教育部與勞動部指導，各地大學與勞動部勞動力發展署主辦之「畢業迎薪職場新星」校園徵才活動陸續在各地舉行，邀集各行各業廠商，提供工作機會：雲嘉南區首場大型校園徵才登場近7000職缺、南臺科技大學校園徵才7000職缺釋出、勞動部畢業求職潮校園徵才釋3萬職缺、明新校園徵才2500個職缺等你、逢甲校園徵才逾6千人找頭路、北科大校園企業徵才招兵買馬、中華醫大校園徵才就業博覽會醫事護理類吃香、景文科大「2016徵正人才」校園徵才博覽會獲得知名廠商飯店及同學們 ……。
◆陳振楠博士擔任中國科技大學資訊學院楠院長後，他思考資訊學院有三個系（資訊管理系、資訊工程系、電腦與通訊系），一個研究所，目前一般資訊科技日漸成熟，資訊應用越來越普及，不管工作或生活都高度倚賴資訊應用，資訊應用能力是個人競爭力，更是國力；陳院長想為中國科技大學資訊學院畢業生找出路，考慮到：
。由於資訊應用普及，如影隨形的資訊安全隨著人類貪婪而惡化
。現在的資訊管理系學生越來越疏於基本功的訓練
。人手一機低頭族襯托出電腦與通訊的緊密
◆台大電機系羅仁權教授研究專長領域包括光機電整合系統、微奈米技術、電腦視覺、智慧型感測控制機器人理論與實務應用、快速原型系統及先進製造自動化，深耕機器人研究三十六年，目前帶領台灣大學智慧機器人及自動化國際研究中心，針對台灣受少子化衝擊，五年後大學將由一百六十所減至一百所，從他畢生專業立場，日前撰文【設機器人大學，創出高教活路】，建議利用原本欲轉型的大學之內外部資源，以對經濟發展最有利方式，將高等教育朝更專業化、更有特色的方向移動，呼籲創立一所「國際機器人大學」！
◆目前部份技專校院為了有效解決畢業生銜接就業最後一哩路的困難，會大力配合教育部獎勵技專校院開設校外實習課程，其目的：教育部為鼓勵技專校院開設校外實習課程，達成下列目的：
（一）使學生提早體驗職場，建立正確工作態度。
（二）增加學校實務教學資源及學生就業機會。
（三）減少企業職前訓練成本，儲值就業人才。
也會因應企業機構實況安排不同校外實習課程：
◆嘉義大學資訊管理學系舉辦『第十屆專案成果發表會-資全十美』，會中由大四同學進行為期一年的系統專案實作成果發表，並由本系全體專任教師及校外評審委員共同進行審查，本公司陳經理受邀擔任評審老師，他一組一組評審，先聽每組組員報告設計系統專題的本意，然後組員操作系統，陳經理一面看一面聽組員解說，不斷問組員為什麼這麼設計的理念？運用那些資訊技術？參考了那些案例？組員如何分工？是否與產業界有互動？接下來有什延伸發展計劃？從互動過程中，引導學生系統設計時如何與產業界有互動…。
