9月 28
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◆『用師者王，用友者霸，用徒者亡』，領導人如果能謙虛，尊奉賢能之人為老師，自己也能不斷扮演『老師、教練』角色，有機會王天下
◆企業/理念：尊師重道
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9月 17
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◆這是一個有採購預算，沒有隔間、作秀的小型產品展示說明會，吸引了36家廠商（大部份來自台北）到場，大家各自努力，爭取被選購創造業績的機會
◆理念：免費採購產品展示說明會
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9月 08
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◆當舉國資源投入科學園區時，地方中小企業不是歇業就是外移，結果就是大學技職院校畢業生「畢業即失業」必須第一個面對的殘酷現實
◆理念：人才取得與研發能量
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9月 02
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◆W老師是教育人員，居然也未雨綢繆、先天下之憂而憂，我們的社會主其事者還是都能忠於職務，善盡職責，防患未然
◆企業：台灣疫情進入嚴重社區流行前期
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8月 31
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◆交通中斷的地區，教師及學童，特別安排搭空軍海鷗直升機上山（聽起來蠻神奇，老師搭空軍直升機上班、學童搭空軍直升機上課）
◆理念：如期開學
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8月 24
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◆大學成立各種形式聯盟，並公開展出成果，看得到這些大學（聯盟）的企圖心，假以時日必能為台灣社會注意競爭力
◆理念：產學合作聯盟
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8月 03
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◆我現在是撞牆期，再過幾天，我會超過您們想像的好，那代表我在面對顯示幕時，又找到我e化資訊化的小小世界，我又會樂在其中
◆學校：在e化資訊化世界又找到我e化資訊化的小小世界
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7月 20
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◆職場上要的是『成人』，不會要『孩子』；自行車環島行活動倒是一個不錯的活動：瞭解台灣、深入社會、融入社會、身心挑戰、團隊協同作業…
◆理念：參加的學生將成為產業的領導人，這就是教育家的理念
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7月 09
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◆這些技術學院幾乎都是從專科經由一番努力的投入改制，才獲致今天的成果，長遠而言，將有助於提高學生、台灣社會的競爭力
◆理念：未來專業人才的需求與培育
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6月 29
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◆與其年復一年用盡辦法搶還沒進校門的學生，我會強化『顧客導向』，更關注已經在校園內的學生，他們是學校的顧客，他們的滿意度才是招生的最大變異數
◆理念：學校的顧客－學生左右了什麼樣子的學生會來選讀這個學校
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◆職場上要的是『成人』，不會要『孩子』；自行車環島行活動倒是一個不錯的活動：瞭解台灣、深入社會、融入社會、身心挑戰、團隊協同作業…
◆與其年復一年用盡辦法搶還沒進校門的學生，我會強化『顧客導向』，更關注已經在校園內的學生，他們是學校的顧客，他們的滿意度才是招生的最大變異數
