12月 04
◆中輟生勇於付出行動追求自己想要的幸福,將這些孩子導入光明面,都是社會資產;當能為組織創造未來的員工變成中輟生,是企業的損失
◆企業:離職員工未嘗不是具有勇於追夢的特質
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11月 19
張貼者: 沈 長進 分類: 中國, 學校, 家庭, 旅行, 生活_生命 評論
◆走在廈門街頭,可以看到人們正進行各種知性感性活動:圖書館看書報雜誌上網、露天欣賞歌仔戲、孩子在廣場較量溜冰、帶著孩子上館子打牙祭
◆生活:廈門有一定程度的文化水準
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9月 26
張貼者: 沈 長進 分類: 學校, 政府機構, 生活_生命, 社團 評論
◆看到橋下溪畔的親水公園充滿生命力,五顏六色的孩子在球場上奔跑
◆生活:充滿生命力的孩子點綴在藍天白雲綠地
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9月 16
◆既然我教的是企業管理系所的大學生、研究生,他們有可能是未來的張忠謀,也可能造成另一個Enron案,所以不因不討喜的課程而疏忽
◆企業:資本主義經濟的三大支柱(社會誠信、市場自由競爭以及政府提供的公共財)
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9月 05
◆二個領域的e化『絕對』不容易成功,一個醫療產業e化,另一個大學校園e化,因為使用者都是菁英份子,推動e化的從業人員被這群菁英份子挑戰,不對等的互動注定是失敗居多
◆企業:運用校園e化降低營運成本提高服務水準
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9月 04
◆保管組在一般學校是看不到的單位,但卻是能有效資源運用管控,並降低日見高漲的營運成本的單位,讓資產設備變成流動資產,避免資產設備閒置
◆企業:看得到的資產活用
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8月 28
張貼者: 沈 長進 分類: 企業經營, 學校 評論
◆一路探討可行性(長遠發展需求、流程再造、資源投入、資訊科技…),也一路擬定雙方完成階段性目標的發展時程,整體實施計劃清楚明確可行
◆企業:財產管理無紙化管理
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8月 27
◆探討領導力如何感染影響員工融入組織運作,讓公司這部機器往前走,一走就進入第30年的個案
◆企業:領導者特質持續精進
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8月 26
張貼者: 沈 長進 分類: 企業經營, 學校, 工商企業 評論
◆沒有人敢擔負合約執行期間,雙方對功能、需求、工作條件不動如山;這是個超短線的世代,在一切以超績效論成敗,因應大環境動態機動調整經營流程,已經是必要之惡
◆企業:將對方看待成自己團隊成員包容雙贏合理化解
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8月 23
張貼者: 沈 長進 分類: 學校, 家庭, 旅行, 生活_生命 評論
◆親水設施成為孩子的最愛,每個驚叫聲都帶給坐在海邊防風林享受海風的家族成員喜悅;孩子要的不多:陽光、大自然、自在嘻鬧、水、與家人同遊…
◆企業生活:德體群美四育會影響到每位孩子在職場的表現
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