8月 21
◆接受任務指派先盤點自己角色及團隊資源,按計劃進行,善於運用資訊科技進行人員賦能、流程再造、組織變革;善用外界對的資源,角色互換的角度去檢視自己的所作所為是否雙贏?
◆企業:對的人、對的事、良性互動、足夠經費
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8月 01
◆不把自己只框架在大學『教書』,自從20幾年前,去他學校評鑑,對他們這一群年輕充滿著理念的老師有相當深刻的印象,每次的見面,我都有驚奇,聽到他又為那些團體做了那些提升…;學術研究是他的本業,協助地方團體,他也當成本業,都創造不錯的成就
◆企業生活:學術研究,協助地方團體,他都當成他的本業,執著投入創造不錯的成就
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3月 27
◆讓這群台灣長大的孩子平實理解當下中國,再重點說明我如何在中國受託興辦企業,執行人力資源管理
◆企業:兩岸經貿往來趨於競合,台灣企業與畢業生都脫離不了中國的元素
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