是山是水－企業經營管理的本意

◆對學生的學習與生活都有非常強烈的要求，尤其紀律的養成更是持續精進，務必在校形塑出一生的人生紀律態度；這三所學校畢業生都是好用的人

◆企業：紀律態度是基本條件

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◆長庚技術學院是台塑集團王永慶先生創辦，學校管理者忠實落實王永慶先生對這個學校的辦學理念，展現教育家應盡責任，敢多方面要求學生自我成長

◆企業：王永慶先生的精神長存校園

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◆當高中職畢業生都可以進入大學，『大學畢業生比較容易找到好工作』已經改變，應該就個人特質培養出滿足社會所需要的專業，在M型社會大學文憑是不足夠

◆理念：學歷不等於就業競爭優勢

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◆在全球金融海嘯的衝擊下，失業浪潮非常嚴重，新增就業力宣示各大學都要力抗青年失業率，讓年輕人擁有第一份工作經驗，鼓勵學生探索工作生涯，縮短產學落差；年輕畢業生幾年找不到工作，就永遠回不到主流職場

◆企業：產學合作

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◆二所國立學院的首長都是一時之選，都有資格擔任合併後國立大學校長，只要是談合併『誰來升任？誰來退讓？』都是焦點，也是成局？破局？關鍵；在第一個時間主動表明『不爭取校長』

◆理念：深覺責任重大，也是榮譽、最大的挑戰

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◆學生不管念到什麼時候，最後總要就業；業界不管在職教育訓練體制多棒，人力資源也是取自學校畢業生，與其抱怨學校（過去課程教材、現在的孩子、未來挑戰），造成用了畢業生還要投入在職教育訓練

◆企業：課程規劃影響到畢業生就業素質

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◆中輟生勇於付出行動追求自己想要的幸福，將這些孩子導入光明面，都是社會資產；當能為組織創造未來的員工變成中輟生，是企業的損失

◆企業：離職員工未嘗不是具有勇於追夢的特質

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◆走在廈門街頭，可以看到人們正進行各種知性感性活動：圖書館看書報雜誌上網、露天欣賞歌仔戲、孩子在廣場較量溜冰、帶著孩子上館子打牙祭

◆生活：廈門有一定程度的文化水準

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◆看到橋下溪畔的親水公園充滿生命力，五顏六色的孩子在球場上奔跑

◆生活：充滿生命力的孩子點綴在藍天白雲綠地

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◆既然我教的是企業管理系所的大學生、研究生，他們有可能是未來的張忠謀，也可能造成另一個Enron案，所以不因不討喜的課程而疏忽

◆企業：資本主義經濟的三大支柱（社會誠信、市場自由競爭以及政府提供的公共財）

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