童年管得住自己長大就不傷腦筋

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◆我們是駕駛這架飛越自己人生飛機的重要主體,3歲時自制力最強的兒童,成年後將享有最好的健康、財富與成就

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一個不佔便宜的社會

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◆顧客挑完,第一個動作『進入店內結帳』,我觀察很久:沒有一位顧客會信手拿了就走,即使是外國旅客

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換了位置還能不改其志

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◆雖然總是有想盡辦法『佔便宜』的人,但像胡董事長、何部長這樣有所為,有所不為,都是社會寶貴的價值理念資產

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禮貌是什麼?

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◆眼看兩個人就要打起來了,大男孩的媽媽沒有馬上責罵,把大男孩帶開,蹲下來告訴大男孩剛才那樣並不是解決問題的好方法

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用師者王,尊師重道,紀念教師節

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◆優秀的老師仍然被學生家長敬重,萬世師表;離開校園,即使是在工作場合,仍然必須接受『老師』、『教練』的指導

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尊師重道落實『三人行,必有我師焉』

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◆當車夫的神情卻比宰相更神氣,我怎麼可以和不懂謙虛的男人生活一輩子?自從聽了他妻子的話後,車夫態度轉變了,處處顯得謙虛和藹

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事前一切努力,不讓88水災學童中斷學習

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◆交通中斷的地區,教師及學童,特別安排搭空軍海鷗直升機上山(聽起來蠻神奇,老師搭空軍直升機上班、學童搭空軍直升機上課)

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成績和品格哪一個重要?

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超過9成的小學生知道好品格的意義,能夠表現在日常生活的只有3成

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台灣有品

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『台灣有品運動』基本上來自於家庭、啟動於學校、落實於社會,讓全民在生活中實踐

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台灣有品運動「人人有三品」和「社會有三好」

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台灣民眾普遍有文化、有品質,已是有品社會,但不夠好

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